简快重建法在校园心理危机干预中的应用

发表时间2022-11-29 01:04:15

疫情防控常态化和校园心理危机高发化的背景下，结构化强、短程安全、团体容量大的简快重建法可以快速有效干预校园心理危机受影响群体，协助干预服务对象稳定状态，看到资源，获得支持，恢复适应性的心理社会功能。笔者遵循简快重建法的导入热身阶段和四个工作阶段（问题呈现、信息传递、应对探讨、总结提升），干预了一起因楼上同学坠楼而大受影响的心理危机团体，干预反馈表明服务对象的急性应激身心反应大大减轻，安全感、控制感和效能感提升，社会功能良好，效果明显。

一例中学生非自杀性自伤案例的心理辅导实录

发表时间2022-11-18 20:52:39

非自杀性自伤（NSSI）行为，是指个体在没有自杀意图的情况下蓄意伤害自己且不被社会接受的行为。研究表明，NSSI多始于青少年早起且持续多年。近年来，青少年心理危机情况愈发凸显，非自杀性自伤行为也逐渐成为更多中学生面临的情绪危机之一，悄悄在学生群体中兴起并相互效仿。本文以真实案例为基础，呈现了中学生出现NSSI行为后的心理干预过程，包括原因分析、辅导方法和效果、案例反思等内容，与各位同行探讨交流，以期能够提升对中学生NSSI行为干预的效果，积累经验。