原生家庭的创伤，真的那么可怕？

发表时间2018-01-27 21:43:46

原生家庭是指父母的家庭，儿子或女儿并没有组成新的家庭， 也就是自己出生和成长的家庭。中国有句俗语：家家有本难念的经，孩子在原生家庭遭遇到的创伤可能也是影响极为深刻的。然而不管是人本主义还是积极心理学都倡导个体自我成长的力量，生活已经做好了实验，原生家庭的创伤也并非如此可怕。

孩子闹情绪，家长怎么办？

发表时间2018-01-26 11:30:09

孩子发脾气，是家长最大的烦恼之一。这时候，家长要沉得住气。孩子发脾气因为他们还只是个孩子。他们的大脑发育是不均衡的，管情绪唤起的那部分要比管理智的那部分发育快得多。具体该怎么做呢？分三步走，我们让理智层层渗透到孩子的情绪里：第一步，引导他描述情绪；第二步，引导他分析情绪；第三步，引导他反思情绪。

架起亲子沟通的桥梁

发表时间2018-01-24 10:21:07

亲子关系问题常常困扰着许多家长，他们常常感到自己无法和孩子进行有效的沟通，从而影响亲子关系的和谐发展。本文主要从几个方面探讨父母如何架起亲子沟通的桥梁。

例谈失衡的家庭结构对中学生心理问题的影响

发表时间2018-01-24 10:19:20

当代许多家庭，由于成员之间的关系错位以及家庭结构的失衡导致中学生亲源性心理问题呈日益上升趋势。本文从实际案例入手，对错位家庭、破裂家庭、缺陷家庭、松散家庭等几种常见的失衡家庭结构进行阐述，试图找到与孩子成长过程中心理问题的互为因果之联系，以引起家长的警醒与思考。

浅谈如何提高初中阶段家庭教育有效沟通的作用

发表时间2018-01-22 11:16:54

初中阶段是人生当中最重要的一个时期，青少年知识学习、行为习惯及性格品质培养都将在这一阶段基本完成，而家庭教育在这期间将发挥重要的作用。然而在现实生活中我们的家庭教育存在着家庭成员间沟通流于形式、缺乏沟通技巧、诉求方式单一及情感管理混乱等问题，严重脱离了教育的本源,影响到家庭教育效果的发挥。因此，我们通过了解家庭沟通的现状，提出行之有效方法和手段，对提高家庭教育的有效沟通具有重要的作用。

如何有效激励孩子 ——《孩子，把你的手给我》读后感

发表时间2018-01-18 17:37:57

本文列举了亲子沟通中的五种不恰当的表达方式，结合《孩子，把你的手给我》这本书的主要观点，阐释了父母在激励孩子时需要关注、重视孩子的处境、情绪感受，才能营造充满关爱和尊重的氛围，更好地起到激励作用。

一则家庭教育案例引发的忧与思

发表时间2018-01-14 22:03:10

在每个孩子的内心深处，都有追求美好的愿望，渴望得到他人的欣赏、肯定和尊重。世界上没有一朵花儿不美丽，没有一个孩子不可爱，更何况是自己的孩子，作为家长，也应该要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地呵护孩子的心灵，在他们成长的关键点，给他们一个向上的台阶。

尊重是家庭教育的前提

发表时间2018-01-05 16:02:44

家庭教育在孩子成长的过程中发挥着至关重要的作用。培养孩子并让孩子健康快乐地成长，尊重是家庭教育的前提。

让家庭教育与书相遇

发表时间2017-12-29 09:16:27

家庭是儿童生命的摇篮，家长是儿童的第一任教师。教育家福禄贝尔曾说：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。2011年我市成立了“太原市中小学家庭教育指导项目组” 期望借由项目和课题科研之力推进太原市中小学校的家庭教育指导工作。六年来“太原市中小学家庭教育指导项目组”开展的很重要的一项活动就是带领项目组成员开展“与书相遇”的读书活动。六年走来，项目组先后研读了《正面管教》《正面管教A-Z》《十几岁孩子的正面管教》《教室里的正面管教》《为孩子立界限》《教出乐观的孩子》《用尊重成就孩

家长怎样奖励孩子最有效？

发表时间2017-12-28 09:43:59

从心理学的角度，奖励可以强化正面行为，培养孩子的良好习惯。在家庭教育中，奖励也是家长常用的激励手段。然而，家长奖励的效果却各不相同。有时，它能让孩子备受鼓舞、信心十足；有时，孩子却对它没兴趣、无所谓；也有时候，它还会让孩子养成“有奖就做，不奖不做”的毛病。本文结合笔者在学校家庭教育指导中遇到的案例，探讨有效奖励的实施要点。

优化家庭环境，培养孩子良好行为品质

发表时间2017-12-26 14:02:46

学生是在一定的家庭环境中成长的，其对学生良好行为品质的形成具有不可估量的影响。如何通过改善家庭环境促使学生形成良好行为品质是值得我们思考的问题。本文分析了家庭环境中心理环境、文化环境、家教观念等三个方面对学生行为品质的影响，并提出改善措施，以期更好发挥家庭教育的功能，促使孩子养成良好行为品质。

儿童性教育在家庭场域中的缺位

发表时间2017-12-11 19:31:24

家庭作为儿童生活与人际交往最为亲密的场所，本应是儿童性教育启蒙的最佳“发源地”，但现实却是性教育在家庭场域中缺位。主要体现在家长规避儿童性问题、打压儿童性好奇、对儿童性用语无察觉三方面。因性教育缺失引发的问题直接危及儿童的生理健康。更有甚者，对儿童心理成长及价值观的形成也有极其负面的影响。家庭应当正视其在儿童性教育中的重要地位，家长需破除心中障碍、对儿童开展直接性教育并积极配合学校性教育的课程开展。

不做河东狮，帮孩子减少小磨蹭

发表时间2017-11-28 14:50:18

孩子磨蹭，是另很多大人头疼的问题，对大人而言总觉得不够用，可对孩子而言，时间好像总是用不完，本文解析了孩子磨蹭的秘密，揭示了应对孩子磨蹭的无效方法，阐释了减少孩子磨蹭的科学方法。

家庭需要为孩子的错误成立心理账户

发表时间2017-11-15 10:23:01

对于小孩子犯错，父母一般都会采取不理性甚至是暴力行为，这些行为背后反映出父母对孩子的犯错是不能容忍的。笔者尝试从经济心理学角度来分析父母这种态度产生的原因和构建改善其错误观念的研究框架，父母需要为孩子的错误成立心理账户，用实际行动来证明家庭已经接受了孩子的犯错行为。

愿每个父母都能成为最好的自己

发表时间2017-11-10 14:27:12

亲子间糟糕的互动模式不仅影响孩子的健康成长，也让父母倍感挫败。为此，为人父母者，要积极主动地去学习、成长、改变。因为有天使在身边，愿我们每个父母都能成为最好的自己。

浅谈家长对青春期初中生的心理关注点及对策

发表时间2017-11-01 09:07:44

初中生的年龄一般在十一二岁到十五六岁之间，从人的生理发展来看，这一时期正好处于青春发育期。在这个时期，他们的生理和心理发生与以往完全不同的变化，这些变化推动孩子们进入成年期，同时这些变化也会带给每位父母许多不一样的挑战。身体、思维、学校环境以及重要的伙伴，这些方面的改变需要孩子和父母双方一同去适应。 这个时期父母的任务较孩子小学时更多了。家长不但要承担抚养的任务，而且要成为孩子们行为的榜样，还要尽己所能继续成为孩子生活中最重要的影响力。在这个过程中，当孩子寻找他们自己身份认同的时候，父母

家长群里的那些事

发表时间2017-10-15 20:41:30

家长群里的教育问题

如何成为二孩家庭中的智慧父母

发表时间2017-10-11 21:58:00

随着我国“全面二孩”政策的实施，关于二孩家庭的孩子养育问题越来越受到社会的广泛关注，许多研究者将注意力投向如何让大孩悦纳二孩的到来，却很少关注如何应对二孩家庭中的手足冲突，父母在教育两个孩子问题上依然存在各种困惑。本文希望通过对二孩家庭中常见的矛盾冲突进行剖析，为广大父母探索一种具体、简便、操作强的解决孩子之间矛盾冲突的教育方法和技巧。

最美的教育是陪伴——家庭教育中关于“有效陪伴”的思考

发表时间2017-10-11 11:55:22

本文从工作中的教育实例出发，思考和阐释了父母的陪伴是孩子成长中不可替代的教育，文中也从实例中对怎样的陪伴才是有效的陪伴进行了分析，并对有效预防青春期心理和行为问题的陪伴方式进行了探讨。以期帮助为孩子教育感到困惑的家长对孩子进行有效陪伴。

离婚不离爱，请继续陪伴孩子向前走

发表时间2017-10-02 16:19:17

离婚是婚姻自由的表达方式，对于没有感情的夫妻来说，可以使他们有机会开始新的人生体验。但是，对于有孩子的父母来说，在离婚之后，依然要承担起养育孩子的责任和义务。本文从两个个案写起，阐述父母离婚又离爱之后对孩子所造成的负面影响，并由此提出了三个建议，它们分别是：建立和谐稳定的夫妻关系，是孩子健康成长的充分保障；离婚虽是婚姻自由的表达，但作为父母，请离婚不离爱；抚养孩子的一方要活出稳定的自我，并给孩子正向的影响力。