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青少年希望特质的生成逻辑 ——基于积极心理学视角的阐述

发表时间2024-10-25 12:05:57

在现如今高度“内卷化”的社会背景下,青少年焦虑、抑郁概率不断上升。如何缓解青少年消极情绪使青少年保持朝气蓬勃、对未来充满希望成为当代热议话题。希望特质对于缓解抑郁与焦虑,促进青少年身心健康发展具有积极的影响作用。因此,本文从希望理论的角度出发,探讨了培养青少年希望特质的现实意义,表明了青少年希望特质培养的现实困境,提出了培养青少年希望特质的方法,旨在为提升青少年希望水平提供建议。

表情包这件“小”事

发表时间2023-11-25 20:10:37

主人公子晴是班里的班长,平时对班里同学比较严格,因此引起了部分同学的不满,认为她在针对同学们。在一次课后的闲聊中,同学们讨论起最近热议的网络事件,子晴提出与其他同学不同的看法后,加深了这些同学的不满情绪。这些同学在网上议论子晴,对她随意地评论和调侃,甚至还以她为对象制作了令她不喜欢的表情包。随着这场“闹剧”逐渐失控,波及的同学越来越多,其中包括当初引起这场闹剧的当事人,她从制作表情包的人变成了受害者。在亲身经历了这一过程后,同学们也逐渐意识到自己的错误,向子晴及其他受到伤害的同学道歉,勇敢地表达了今后会更

迷网脱困 ——初中生亲子关系主题心理剧

发表时间2023-11-02 15:22:59

初中生小睿经常和妈妈因为手机发生争吵,一次意外他掉进了时间循环里,他通过一步步改变,逐渐改善和妈妈的关系,最终走出了时间循环,也走出了和妈妈争吵的循环。

《情感翻译官》

发表时间2024-04-24 08:44:23

广州市黄埔区下沙小学 谢有娇手机号码:13924072061邮箱512941149@qq.com 《情感翻译官》剧情简介:进入高年级的李明觉得妈妈越来越唠叨,...

交换人生

发表时间2023-09-26 21:48:44

六年级女生小琳觉得父母过多的约束自己,希望有一个没有父母约束的人生。日有所思,夜有所梦,小琳梦见自己穿越到了一个父母忙于工作无暇顾及孩子的平行世界,却处处不如意,对比后感受到父母朴素且平凡的爱。梦醒回归现实后学会主动改变,架起与父母沟通的桥梁。

“消失”的她? ——小学生认识自我主题心理剧

发表时间2023-09-27 20:24:42

“消失”的她?——小学生认识自我主题心理剧 伍修雅 王蕾 郑梦圆 (合肥市南门小学 合肥230001)关键词:认识自我;悦纳自我;心理剧...

破茧——小学自我价值主题心理情景剧

发表时间2023-07-28 16:10:13

成绩是常见的学生衡量自我价值的标准,但实际上真正的自我价值不是由成绩决定。唯成绩论的观念会压制学生的自我去发现生命的渴望、限制潜能的发挥。本剧试图突破唯成绩论的束缚,通过学霸的成长故事,呈现人们可以如何选择自己的观念,寻找真正的自我,平衡现实的情况,实现想要的生活。

《都是“霸道”惹的祸》

发表时间2023-09-30 15:19:40

我行我素的“小霸王”是当前家庭和校园中常见的一个典型形象,这一类孩子中有大多数作为家庭中的独生子或二胎子女,因为备受家人宠爱而形成了凡事以自我为中心的性格特点,在进入班集体生活后容易与同伴发生冲突,引发人际交往问题。本剧取材于一个典型的班级“小霸王”角色,通过角色互换,独白技术等真实体验,旨在生动地展现剧中人物的蜕变成长,启发父母注重培养孩子能够理解他人的同理心,并且以此体现青少年成长过程中朋辈互助的重要性。

寻找成长的力量

发表时间2023-07-04 10:52:09

主人公一叶小学时期曾被同学欺凌、孤立,初中与舍友张沐发生矛盾后,被巨大的痛苦包围,觉得全班同学都在孤立自己,整天以泪洗面,不知如何面对。当她选择逃避之际,遇到了陪伴一叶度过小学生活的榕树精灵,带领她重温过去,重写故事来达到重新赋权的效果,帮助一叶找到了信心。初中生活的回顾、思维小人的辩论,让一叶意识到自己存在的问题,找到了改变的方向与成长的力量,最终直面矛盾,主动解决问题,重新收获了友谊,获得了新的成长。

看见

发表时间2023-06-20 09:58:40

进入初中后,蒋小贝与妈妈原本亲密无间的亲子关系受到来自学习成绩的冲击和考验。对女儿学业及未来的过分焦虑和担忧,影响了妈妈对女儿(蒋小贝)的“看见”,看不见女儿的烦恼和需求,看不见她的努力和点滴进步,亲子关系逐渐疏离。与此同时,面对来自学业、亲子关系及朋友关系等多重压力的蒋小贝也渐渐失去了“看见”的能力,看不见爱、看不见自己的优点,被“自卑”“自责”和“无助”困住,开始怀疑自己、不愿迎接挑战,与他人逐渐疏远。通过梦境中的“看见”,妈妈开始理解小贝的处境,小贝也开始思考如何突破困境。在父母、老师及朋友的共同努

黑点点与金星星——小学人际沟通主题校园心理剧

发表时间2023-06-15 11:32:56

小精灵丹丹和阳阳喜欢给同学们带来故事,今天他们带来的是魔法师的故事:黑魔法师“黑点”最喜欢给人身上贴黑点点了,他最享受人们贴上黑点点后难过、悲伤、互相指责的样子;而白魔法师“金星”则致力于撕掉黑点点,给人们贴上金星星。这天,黑魔法师来到了一所小学,黑魔法一施展,很多学生开始给别人贴黑点点,比如:小芳扫地时弄掉了同学的东西,却和同学吵了起来,他们给彼此贴上了“邋遢”“没脑子”“斤斤计较”等黑点点;小芳在跑步比赛时摔倒了,被同学们贴上了“拖累全班”、“害人精”的黑点点。黑点点让同学们都很难过,学生葵葵和真真看

选择

发表时间2023-06-08 08:02:59

小E是一名初三学生,这学期开始常常身体不适,医院身体检查却查不出什么问题。他已经因“身体不适”陆续在家里休息了几个礼拜,父亲和母亲想劝孩子去上学,但是小E总说:“等我身体好了的时候,我再去上学,这也来得及,反正家里经济状况也还可以,不是养不起我”。 在学校读书对小E来说什么乐趣也没有,甚至感到厌倦。他不断地反复让大家注意到他的“身体不适”的危机,这使得家人们束手无策。 “身体不适”已经变成了一位不请自来的“朋友”。

春暖融冬,绽放自我 ——初中生人际适应主题心理剧

发表时间2023-06-03 18:20:30

春暖融冬,绽放自我 ——初中生人际适应主题心理剧

一双红色舞蹈鞋

发表时间2023-05-24 11:00:57

性别角色是指存在于文化情景中对两性社会分工的规范期望和社会互动中与性别有关的规则。它作为描述两性的角色、服饰装饰、行为存在、社会地位等的符号。在日常生活中,孩子通过观察成人及周围同伴的行为模式,发现其中明确的规则和内隐的暗示:男孩和女孩是怎么样。于是,他们开始互相监督,当偏离性别的社会规范时就会变得焦虑。尽管我们的社会性别的期许有了进步,但在学校生活中,那些不尊重传统性别角色的孩子也还是经常被当作嘲讽或者欺凌的对象。 永霖是个文静内敛的四年级男孩,他不喜欢玩足球,他喜欢舞蹈,喜欢刺绣。因为他是个男孩,

时光之旅——小学人际交往烦恼心理剧

发表时间2023-11-14 15:40:38

时光之旅 ——小学人际交往烦恼心理剧【剧情简介】小萱是一名内向多思的小学生,遇事藏在心里,不善于与...

倍速人生

发表时间2023-04-02 19:54:39

高中生小铭,成长过程中,面对困难和挫折总是习惯逃避。在得到“人生加速器”后更是不断使用它来逃避问题,造成更大的麻烦。在天使的帮助下,他意识到这样的应对方式使他错过了身边朋友、父母的温情,也错过了成长的风景。最后小铭幡然醒悟,决定放下加速器,用心经营自己的生活。

镜子

发表时间2023-03-18 11:03:00

镜子黄唯 (宁波市海曙外国语学校,315016) 设计理念:对于青春期的孩子与他们的父母来说,挡在彼此之间最大的“绊脚石”就是倾听与沟通...

上进

发表时间2023-03-15 11:42:59

本剧讲述的是一名成绩平平的高中生王上进学习追梦路上的故事。成绩不好的他为了保护自己的自尊心,在别人面前总是表现的不在乎成绩、不认真的样子,在暗地里“偷偷”的努力,但由于时间精力的有限性,成绩一直没有起色…一次偶然的超时空对话突然闯入他的平静生活。最后,他终于明白大大方方的努力并不丢人,很多时候,能赋予事件意义的并不一定是结果,反而是努力的过程...

追随光,成为光

发表时间2023-01-11 20:25:47

初一学生李霏霏想成为一名歌手,但枯燥的练歌不断消耗着她对音乐的热情。一天,放学路上听到的歌曲重新点燃了她对音乐的热爱,也让她的生命中多了一个偶像——周杰伦。从此,李霏霏每天都熬夜听歌,甚至在考前复习周也是如此,导致她期中考试成绩下滑。她还因为课间听歌与同学发生了争执,被班主任告诉了妈妈。妈妈一怒之下删了李霏霏手机里面的内容,李霏霏夺门而出。在小区楼下的长椅上,李霏霏回忆着母亲的话,内心陷入了挣扎,不知如何是好。这时,邻居家小欣姐的一番开导让李霏霏豁然开朗,她明白了自己追星的初心——成为更好的自己,意识到不

《不当“嗑学家”》 ——青春期异性交往校园心理剧

发表时间2023-12-27 15:14:14

青春期是性心理萌芽的时期,少年们在异性交往的心理中变得敏感,男孩女孩在青春的萌动中彼此欣赏与交流。这很容易成为同学们八卦的谈资,一不小心还会被夸大起哄。让人产生了青春的心理负担和苦恼。 小汶是一名刚步入青春期的六年级女生。最近,班里面新转来了一位男同学小董,恰巧成了小汶的同桌。小董对新环境不熟悉,小汶很热心的帮忙,但是却被其他同学传绯闻八卦。小汶又气又急,很是苦恼。最后在老师的帮助下,明白了青春期同学们喜欢“嗑cp”背后的原因,也学会了正确面对青春期的异性相处这一成长的课题。

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