育心灵之花，享幸福生活——云南省砚山县第一中学心理健康教育工作简介

发表时间2023-03-22 15:09:18

砚山县第一中学心理健康教育围绕学校“人文、和谐、幸福”的办学理念，旨在提高学生心理素质，发展健全人格，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。

心有爱，智无涯 ——陕西省西安市经开第二学校心理健康教育工作简介

发表时间2023-03-22 15:08:48

陕西省西安市经开第二学校是由经开管委会出资建设的一所九年一贯制义务教育公办学校。学校地理位置优越，其建设本着海绵城市设计理念，规划为一座自然、多元、安全、节能、环保的开放式校园。以土地资源集约化、最大化使用为原则，开拓教育空间新格局，为创建经开区具有代表性和前瞻性的现代化高品质教育奠定了较完善的基础。

多措并举，开创学校心育工作新局面——山东省莱州汇泉学校心理工作介绍

发表时间2023-03-22 15:08:22

自2021年以来，学校坚持以心育课程建设为抓手，强化心理健康教师队伍建设，注重环境育人，深入进行心理健康课题研究，做好学生心理辅导，常态化开展心育系列活动，切实有效地推动了学校心理健康教育工作的开展，开创了学校心育工作的新局面。

心理致胜——福建省厦门市同安区祥平中心小学心理健康教育的理念与实践

发表时间2023-03-22 15:06:33

厦门市同安区祥平中心小学自2014年办学伊始，即主张教育以心为本，始终坚持发展、预防为主，矫正、补救为辅的育人理念。

心“鹿”成长，共生共美——浙江省衢州市实验学校教育集团新湖校区心理健康教育工作简介

发表时间2023-03-22 15:01:00

衢州市实验学校教育集团新湖校区以“好学尚美，文质兼修”为学校育人目标，学校高度重视心理健康教育工作，坚持遵循学生的身心发展规律，秉持‘心“鹿”成长·共生共美’的心育理念，积极构建“5个1”阳光心育机制——打造一个心理成长平台，建立一支心理健康教师团队，创设一门特色心理健康课程，举办多元心理健康教育活动，构建一生一册心理档案，促进学生健康、全面发展，培育其积极、向上的心理品质，构建“玩·美”校园。