刘照梅：徐州市首席家庭教育和心理健康教育指导师

发表时间2024-07-05 15:06:15

自 2013 年以来，刘老师除了做好学校心理健康教育工作，一直以心理志愿者的身份投身于未成年人成长指导中心的心理公益服务，为全市中小学生提供心理援助，热线和面询服务时间 680 小时。此外，刘老师还受邀为中小学教师、青少年儿童及其家长、企事业员工、公检法部门等做心理健康教育、家庭教育指导、职业倦怠与压力调节、教师的心理调适、职业幸福感提升以及心理健康普测、中小学生心理危机的识别和干预等专题培训。

孙宏斌：黑龙江省哈尔滨市第四十七中学党委书记

发表时间2024-07-05 15:02:51

孙老师从事教育工作 28 年，有丰富的教学经验和管理工作经验。在哈尔滨市第四十七中学，他先后担任数学教师、班主任、教学主任、教学副校长、党委书记等职务，在不同的岗位上学习、探索、进取、奉献。作为学校的管理者，既要当好教师，又要当好教师的导师，这样的重担要求孙老师不断地学习，向文本学习，向同行学习，向有经验的一线教师学习。

孙作金：浙江省温州市龙湾区沙城第一小学党支部书记兼校长

发表时间2024-07-05 15:00:59

2015 年起，他先后担任温州市新雨家庭讲师团、温州市健康教育教师团、温州市危机干预专家团，龙湾区“润心”健康教育讲师团等讲师。兼任龙湾区“同心＋班主任联盟”负责人，具体负责班主任基本功大赛，情绪急救大赛，班会优质课比赛等。扎根教学第一线 20 年，无论是教学科研，还是个案帮扶，始终坚持“用心呵护心的健康”的心育理念。

张山：江苏省宿迁市泗洪县教师发展中心心理健康研训员

发表时间2024-07-05 14:56:22

张老师牵头成立了泗洪县中小学心理健康研究中心，组织 30 名心理教师作为骨干成员，依托县教师发展中心和县未成年人成长指导中心，采用“分片包保”的方式，实现全县学校心理健康教育全覆盖。积极构建并推广“1+5”润心体系，将“1”即“心育”与“5”即“五育”相融合，做到全员参与、全程关注、全方位渗透。坚持“思政育心”，用区域红色文化资源助力思政课堂，将“德育”融入心理健康教育。

胡文瑜：四川省成都经济技术开发区实验中学校专职心理健康教育教师、党委副书记

发表时间2024-07-05 14:54:10

从 1995 年大学毕业到现在，胡文瑜老师在学校教育、管理工作岗位上已坚守二十几年。她精心设计每一堂课，倾心组织每一次活动，带领学校心理团队在创新心理（生涯）课堂、毕业班考前心理辅导、家庭教育指导、危机事件应对、社区心理健康服务、心理志愿者服务等方面不断探索。学校荣获成都市心理健康实验学校和成都市首批中小学心理健康教育特色学校称号。