2019年08月30日，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第44次《中国互联网络发展状况统计报告》，报告显示，截至2019年6月，我国手机网民规模达8.47亿，而初中生与高中生的占比高达16.9%。高考备考生正处在学业的关键期，国内以往涉及高考生心理方面的研究主要有两个方面：一是，体育考生的考试心理及其影响因素[1]-[6]：黄长剑[3]研究显示，不同区域间体育考生的存在考试焦虑状态，且焦虑水平参差不齐；吕智兵[6]研究发现，心理因素影响体育高考生800跑速度。焦虑水平越高越影响跑步的发挥；王文学[8]高考生考前心理状态影响体育高考生成绩。二是，与考生考试焦虑相关的研究[7]-[10]：殷炜珍与官永雄[10]的研究表明高考生普遍存在考试焦虑，且与社会支持呈现显著负相关；韦耀阳等人[9]的研究发现，高考生考试焦虑与自尊及积极应对方式呈显著负相关，与消极应对方式呈显著正相关；郭鑫[2]高考生自杀意念，考试焦虑与自我心理和谐程度呈显著负相关。先前研究涉及到了高考生备考焦虑、考试压力等与高考有关的负性情绪。
2.当前学生对学习的厌倦感
3.当前学生的情绪失控状况
1.高考备考生对心理咨询的了解
分析结果得出，只有2.7%的高考生对心理咨询/服务非常了解，18.8%的学生比较了解，69.9%的学生不太了解，8.3%的学生一无所知；大部分学生对心理咨询/服务是不太了解的。
2.是否接受过心理咨询/服务
分析结果得出，7.7%的学生说自己曾经接受过心理咨询，92.2%的学生没有接受过心理咨询，绝大部分学生没有接受心理咨询/服务。
3.自己是否需要接受心理咨询/服务
分析结果显示，在自己是否需要接受心理服务中，3%的学生认为自己非常需要接受心理服务，29%的学生认为自己比较需要，44.1%的学生对自己是否需要接受心理服务持无所谓的态度，23.6%的学生认为自己没必要接受心理服务。有三成以上的学生认为自己有必要接受心理咨询/服务。
4.出现心理困扰时，是否会主动寻求帮助
分析结果得出，当出现学习、情绪、人际或行为等方面的困扰时是否会主动寻求帮助，3.2%的学生肯定会，13.1%的学生应该会主动寻求帮助，46.8%的学生不一定会，36.8%的学生不会主动寻求帮助。在出现问题时主动寻求帮助的学生只占到15%。
5.高考生认为家长是否需要接受心理咨询/服务
1.
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表1你认为学校是否有必要心理服务
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N
|
百分比（%）
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|
|
a
|
非常有必要
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92
|
15.3
|
|
b
|
必要
|
345
|
57.4
|
|
c
|
无所谓
|
143
|
23.8
|
|
d
|
没必要
|
19
|
3.2
|
|
e
|
缺失
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1
|
0.2
|
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合计
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601
|
100.0
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从表1测查结果得出，认为学校是否有必要为学生提供心理服务中，15.3%的学生认为非常有必要，57.4%的学生认为有必要，23.8%的学生认为无所谓，3.2%的学生认为没有必要。有超过70%的学生觉得学校有必要提供心理咨询/服务。
2.
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表2学校在哪些方面为学生提供心理服务
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|||
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N
|
百分比（%）
|
|
|
a
|
情绪调整
|
552
|
91.85
|
|
b
|
压力管理
|
523
|
87.02
|
|
c
|
学习心理辅导
|
512
|
85.19
|
|
d
|
耐挫折能力培养
|
506
|
83.77
|
|
e
|
人际关系指导
|
471
|
78.37
|
|
f
|
性格培养
|
459
|
76.37
|
|
g
|
职业规划
|
435
|
72.38
|
|
h
|
性心理健康
|
392
|
65.22
|
|
i
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