郑日昌：教育部家校社协同心理关爱平台首席专家、北京师范大学教授

       郑日昌，北京师范大学教授、博导，曾任中国心理卫生协会、社会心理学会常务理事，曾任教育部中小学心理健康教育咨询委员会副主任、人事部人才交流中心人才测评师资格认证专家委员会主任。现任教育部家校社协同心理关爱平台首席专家、国家心理健康和精神卫生防治中心青少年常见问题防治研究项目首席专家。国内第一个开设心理测量、心理咨询课程，出版中国第一部《心理测量学》和《学校心理咨询》教材。 

       郑日昌教授于 1962年至 1968年就读于北京师范大学心理学专业，毕业后在煤矿劳动十年；1978年至 1980年，考回母校研修并留于心理系任教；1985 年至 1986 年，在美国做访问学者。20 世纪 90 年代又先后去比利时和英国进行相关合作研究，并在澳大利亚任客座教授一年。 

       郑日昌教授一直从事心理学教学、研究和实践工作，在心理咨询与心理治疗、学校心理健康教育、儿童心理发展、学习心理、社会心理、青少年心理问题等方面有深入的研究和丰富的实践经验。在国内外学术刊物上发表论文 300 余篇，出版著作百余部，主编《学校心理学》《儿童心理咨询与治疗》《学校心理健康教育新论》等教材，为我国心理学、教育学的发展作出了突出贡献。不仅如此，郑日昌教授更是推动了高考改革和人才测评在各行各业的广泛开展，促进了心理健康教育的普及和学校心理辅导制度的建立。 

       退休至今，郑日昌教授依旧在为心理学扎实应用于社会各个方面而不遗余力地奋斗。鉴于当下青少年心理健康问题凸显，郑日昌教授凭借自身对学校心理健康教育工作的深刻认识与丰富经验，带领团队推动大数据心理公益服务平台落地，并用毕生所学，努力培养一批新时代有服务精神、引导青少年心理健康成长的工作者，为推进健康中国建设贡献力量。