孙颖：北京市西城区阜成门外第一小学心理教师、大队辅导员

       孙颖，中共党员，小学二级教师，国家三级心理咨询师，北京市西城区阜成门外第一小学大队辅导员，心理健康教师。孙老师在从教期间荣获“北京市优秀少先队辅导员”“西城区少先队系统优秀大队辅导员”“西城区教育系统优秀教师”“优秀共青团干部”“我心目中的好老师”等称号。

       作为学校的德育工作者和心理健康教师，孙老师致力于研究德育与心理健康教育之间的关系以及如何解决师生需要广泛和学校心理服务提供不足的矛盾，她所撰写的《创设心理环境，促进困难学生健康发展，提升学校心理健康教育》荣获2017年北京市学术论文二等奖并收录于第十届北京市心理健康教育学术年会论文集；《小学团体心理辅导在学校心理健康教育中的应用》荣获2018年北京市学术论文一等奖；在北京教育学院举办的2017年北京市中小学心理健康教师心理咨询技术提升的培训项目中撰写的《一例小博士的咨询案例报告》被评为优秀成果奖。

       课上，孙老师通过座位的安排、亲切的微笑、音乐的设置、耐心的倾听、真诚的共情为学生营造轻松、安全、开放的氛围，通过绘本式教学、角色扮演、空椅子技术、雕塑、绘画等多种方式对学生进行辅导，陪伴学生感受内心的世界，让学生喜欢上心理课，愿意上心理课。除此以外，孙老师开设心理社团；多次承担区级研究课并说课；到房山区霞云岭中心小学执教心理观摩课；在2020年西城区中小学线上学习平台课程录制工作中，作为主讲教师，主讲了《开发潜能 我能行》课程，为西城区教育教学做出突出贡献；担任北京联合大学师范学院心理学系2018级应用心理学专业本科生、2020级心理健康教育硕士的讲座教师做主题讲座并与学生进行课例分享、说课。自2020年新冠肺炎疫情以来，志愿参加北京市教育委员会组织、北京教育学院承担的中小学生网上心理咨询工作，为疫情期间北京市师生家长的心理健康作出了重要贡献。2021年所执教课程《跟自己谈谈心》在北京市第十一届中小学心理健康教育优秀成果评选活动中荣获课例类成果一等奖。