奚洁,高级教师,无锡市优秀教育工作者,无锡市语文学科带头人,无锡市夹城里中心小学副校长。
长期致力于语文单元整体教学的实践研究,主张立足学生语文素养发展进行单元教材的整体解读和教学的整体建构,积极倡导和实践教学板块结构化、课型选择菜单化、学习过程活动化、学习评价前置化的单元教学理念,努力创建“有温度、有深度、有广度”的学堂。《思而学,致以用——语文“素养课堂”样态初探》《单元整体教学视域下的教材解读和教学建构》、《浅谈小学小古文教学的合纵与连横》《同课续构:提升教师现场学习力》等十余篇论文发表于《人民教育》《语文建设》《语文教学通讯》《中小学管理》等教育教学杂志。
与此同时,高度重视学的心理健康教育和研究,积极参与学校心理健康教育建设,与心理健康中心组的老师一起创设课程、改进教学、研究个案,促进与当地心理辅导机构的合作和交流,组织教师进行专业培训,关注学校心理健康教育后备力量的储备。2021年,夹小持续推进“心理吧”建设,将“润物细无声”式的心理辅导、行为矫正惠及更多有需要的学生,让心理吧成为儿童温暖的心灵港湾。2021年,夹小将心理吧中的“竞技叠杯”“抛接球”等项目推广至课后服务,让更多的学生在手脑协调运动中,调节身心,促进发展。2021年,夹小有更多的教师认同和理解心理健康教育,并走进了“融合教育”的大门,为特殊群体的儿童带来阳光下的快乐。