二次方觉醒——高中生反校园欺凌主题心理情景剧

二次方觉醒——高中生反校园欺凌主题心理情景剧

何玲（湖北省天门中学 431700）

张雅洁（湖北省天门中学高一学生 431700）

【剧情简介】

经历家庭创伤的高中生林传音对成长在幸福家庭的转校生黎清雨心生嫉妒，向其进行言语上的校园欺凌。黎清雨经历了一番内心挣扎，实现了被欺凌者从忍让到勇敢反抗的成长蜕变。一次灵魂互换的奇妙经历让林传音感受到了被理解与被看见的力量。在彼此的碰撞与理解中，黎清雨和林传音都找到了自己内心的力量，实现了自我觉醒与成长，勇敢地面对家庭的变化与生活的未知。本剧旨在让我们看到，在成长的道路上，我们都需要面对内心的挣扎与挑战，但只要我们勇敢地面对、积极地寻求改变，就一定能够找到属于自己的力量与光芒。

【主要人物】

林传音：故事中的霸凌者

黎清雨：故事中的被霸凌者

孟欣、许沐：林传音的跟班

吴千妤：黎清雨的同桌

林传音父亲：因工作繁忙忽略了女儿的成长

黎清雨母亲：用爱陪伴女儿成长

黎清雨的想法1、2、3

其他配角：班主任、班长

【心理剧技术】

    角色互换、替身、独白、旁白、对白

第一幕 初次相遇

场景：林传音家里

道具：一套桌椅、手机、电话铃声

旁白：林传音正在家里睡觉，突然一阵电话铃声响起。林传音接起电话，父亲的声音从电话中传来。

林父（生气）：林传音你今天是不是又没去学校？！你班主任已经给我打电话了，现在你马上给我去学校！听到了没有！

林传音（敷衍）：知道了。

林父（平静）：还有，你昨天下午是不是又去找谢文杰麻烦了。

林传音（嘴硬，否认）：我没有

林父：还没有？你妈给我发消息了，让我管好你，不要总去打扰她和家人的生活。我跟你说了很多次了，你越去招惹谢文杰，你妈越不可能来看你。你在家安分点，不要总去给我惹麻烦。

林传音（愤怒）：我给你惹什么麻烦了！你天天不在家，我做什么跟你有什么关系。

林父（威胁）：你再给我惹麻烦我就停了你的零花钱，你现在给我赶紧去学校。

旁白：林传音生气地挂断了电话。她不禁想起了昨天下午去找谢文杰时看到的场景：她的妈妈牵着别的小孩的手，她的妈妈蹲下身轻抚着别的小孩的头，她的妈妈给别的小孩买好吃的零食。那是她的妈妈，现在却成了别人的妈妈。正当林传音沉浸在悲伤的情绪中，爸爸的电话又打了过来。

林父（态度强硬）：你别给我又睡过去了，马上起床去学校，我现在给你班主任发信息，20分钟后要看到你在学校，听到了吗？！

林传音（生气）：我去行了吧！

【林传音退场，桌椅撤下】

场景：校门口

道具：书包，书包里一袋小饼干

旁白：林传音来到学校，在校门口碰到了送黎清雨上学的黎母和黎清雨。

黎母（温柔）：黎黎啊，今天第一天上学，待会进去了先找班主任领书，在学校要听班主任的话啊。还有就是和新同学要打好关系，妈妈给你做了一些小饼干，都在书包里放着，你到时候记得给同学们分一点啊。

黎清雨：嗯，知道了妈妈，放心吧，你不是还要赶去上班嘛，快去吧！

黎母把书包从自己肩上拿下来给黎清雨，黎清雨抱在怀里：好，书包拿好了，有什么事记得跟妈妈打电话啊！

黎清雨：嗯，我会的妈妈！

【黎母摸了摸黎的头，赶紧赶去上班了。黎清雨站在校门口目送母亲离开。】

林传音向校门口走去，撞了一下黎清雨：别在校门口挡道，真碍眼！

黎清雨有点诧异地转头看向林传音，道歉道：哦，对不起对不起。

【两人一前一后退场。】

第二幕 欺凌初现

场景：教室

道具：6张桌椅 钢笔 饼干 垃圾桶 作业、笔

林传音：哎，我和你们说啊，刚刚在校门口我看到一个女生拿着一个破书包，还可宝贝地抱在怀里，也不知道那种破烂有啥可宝贝的。

许沐：真的啊，有多破啊

林传音（骄傲）：反正我长这么大还没见过那么破的呢，给我当抹布我都不会用。你们看，这是我爸给我买的新钢笔，好看吗

孟欣：哇！看起来好高级啊，这肯定很贵吧

林传音：也就五百来块吧

【班主任进班，黎清雨紧随身后】

班主任（拍手）：大家安静，我们班今天转来了一位新同学，黎同学是从大城市转过来的，成绩非常优秀，大家要向她多多请教学习。黎同学，向大家介绍一下你自己吧！

黎清雨：大家好！我是黎清雨。很高兴能和大家在一个班级，欢迎大家和我做朋友！

班主任：好，你先坐在最后一排吴千妤旁边吧。

【黎清雨坐下】

班主任：班长，跟我过来一下。

【班主任、群演班长退场】

林传音（小声议论）：哎，这不是刚刚碰到的那个人吗？

许沐（小声，凑近林传音）：传音，你认识啊？

林传音：就是刚刚和你们说的那个，你看她那破书包

黎清雨正准备从书包里拿出小饼干分给同桌。

林传音向孟欣，许沐使了个眼色，三个人或坐或靠围在黎清雨周围。

林传音：你好啊，新同学，刚刚我们在校门口见过，还记得吧，原来你是转校生啊，刚刚门口那个是你谁啊，怎么给你一个这么破的书包。

黎清雨：那是我妈妈，书包是我妈妈给我手工做的，我用很久了。

林传音愣了一下继续讥讽：都这么破了也不给你换个新的，没钱啊

许沐：你看她那样像有钱的样吗，还大城市转来的，我看就是个乡下来的土包子

孟欣：就是，我都闻到她身上那股穷酸鬼的味道了（扇扇鼻子）

黎清雨（坐直）：你们什么意思

林传音：没什么意思啊，想认识认识新同学嘛，喏，这是我给你准备的见面礼。（转身拿钢笔）哦对，这个牌子你应该没见过吧。

孟欣：这么贵重的笔她肯定没见过啊。

林传音：你给我们准备的什么见面礼啊

林传音使眼色让许沐把书包抢过来，许沐抢过书包后塞给林传音。

[黎站起来准备抢书包，孟按着黎的肩膀不让她站起来]

[林传音在书包里面翻出饼干]

许沐：我当是啥呢，就是一袋破饼干啊，还没有标签，不会是三无产品吧。

孟欣：三无产品可不能要，别吃完中毒了，新同学，刚转学来就想害同学啊

黎清雨（努力抗争）：不是的，这是我和妈妈一起亲手做的，都是非常干净卫生的

林传音：你说卫生就卫生啊，我看，还是赶紧扔了，别拿去害同学拉肚子了

[许沐拿起饼干准备扔进垃圾桶，黎清雨急忙去阻止，但被孟欣绊倒了。]

孟欣：哎呀，对不起。我真不是故意的。

吴千妤一直低着头写作业，看见黎清雨摔倒，坐直身体对着林传音小声呵斥：林传音，你们不要太过分了！你们就不怕新同学告诉老师吗？

林传音（威胁）：我看她敢不敢告，吴千妤，我劝你不要多管闲事啊，不说话没人把你当哑巴。

吴千妤愤愤地离开了教室。

（黎清雨看着被倒进垃圾桶的饼干（看三秒），转身看着趾高气昂的林传音和孟欣，想到了妈妈说过的要和新同学打好关系，忍住了内心的气愤。）

黎清雨（强压住情绪）：把书包还给我。

林传音:切，没劲，算了，还你，我们走。

[音，孟，许转头离开]

黎清雨抱着书包，沉默地坐在了座位上。看着周围这些陌生的新同学，她的心里涌起了一股复杂的情绪，她不明白为什么自己会被这样对待。

第三幕 表面的和谐

场景：校门口

旁白：放学后，黎清雨的妈妈在校门口准备接黎清雨回家，林传音看到黎母，带着孟欣、许沐凑过去，假装热情地和黎母打招呼。

林传音：阿姨你好！你是黎清雨的妈妈吧？我是黎清雨的同班同学。我叫林传音。阿姨是在等黎清雨吗？

黎母（感觉很突然但依然温柔）：哦，林同学你好。你们是黎黎的同学啊，你们看到黎黎出来了吗？

林传音（往学校张望了一下）：在那呢阿姨。

黎母：（高声挥手）黎黎，这里！

旁白：黎清雨看见林传音等人和自己的妈妈站在一起，内心充满了疑惑。但还是走向妈妈。

黎母：黎黎，这是你的同学吧，都是不错的好孩子，刚才还帮着妈妈找你呢

（黎清雨看向林传音等人，林传音向她露出了一个大大的笑脸。）

黎清雨：是的妈妈，她们都是我的同班同学。

黎母：谢谢你们啊！黎黎刚转学过来，对新学校还不熟悉，我还担心她在新学校交不到朋友，你们有空就多带她在学校里逛逛，让她快点熟悉熟悉环境。有你们帮忙，她肯定很快就能适应了！

林传音：没问题阿姨！我们特别喜欢和黎清雨做朋友，她也很喜欢我送给她的见面礼，你说是吧，清雨？（不怀好意）

黎清雨：（尴尬，看向看着她的妈妈，她不得不回应）嗯，嗯

林传音：好啦，阿姨，时间也不早了，我们先回去啦！阿姨再见，清雨再见（挥手退场）

孟欣、许沐：阿姨再见，黎清雨再见（挥手退场）

黎母：好，再见，路上注意安全啊（挥手）

旁白：看着和林传音等人道别的母亲，黎清雨陷入了内心的纠结：我该不该告诉妈妈今天发生的事呢？

[黎内心的想法出场，母亲挥手动作定住]

想法1（爱与和平型）：你不能告诉妈妈，妈妈会难受的，你知道妈妈有多希望你能和新同学打好关系，你要是告诉她了，妈妈会很伤心的

想法2（激进反抗型）：必须要告诉妈妈，你要让妈妈看到林传音她们伪善的面孔下面是多么恶劣的内心，她们那样讥讽你、嘲笑你，不仅嘲笑你，还嘲笑妈妈给你做的书包，还扔掉了妈妈给你准备的饼干

想法3（冷静思考型）：林同学为什么对你有这么大的敌意呢？你不觉得很莫名其妙吗？我想应该先了解一下情况再来看该怎么解决。

想法2：她就是喜欢针对同学，你看同学们今天的态度，都当没看到的，说明平时她在班里就是耀武扬威的，同学们都不敢惹她。

黎清雨：那我该怎么办呢？

想法2：告诉妈妈，让妈妈向班主任反应，好好管理一下班上这种不良风气。

想法3：我觉得你应该先去和林传音聊一下。

想法1：我觉得先看看情况吧，毕竟刚转来。

黎清雨：（犹豫）我再想想吧

（想法1、2、3退场，妈妈手放下）

黎母：黎黎，走吧，我们回家吧

黎清雨：好的妈妈

黎母：黎黎啊，饼干给同学们都分了吗，大家喜欢吗

黎清雨面对妈妈的问题，一时之间不知该如何回答，犹豫了一会，黎清雨像是做好了决定一样，坚定地答道：嗯！都分给同学们了，她们都很喜欢，都夸妈妈做的好吃呢！

黎母：（开心）是嘛，那妈妈明天再做点。

黎清雨：（有点犹豫）妈妈，能不能给我换个书包？这个书包有点小了。

黎母看向书包：是有点旧了，你看我这记性，你都换新学校了，肯定得换个新书包，待会妈妈就去买。

（两人退场）

旁白：为了不让妈妈为自己担心，黎清雨还是决定不告诉妈妈今天在学校发生的事情，她想只要我不招惹林传音，她应该也不会再找自己麻烦，自己只要像班上的同学一样不那么特别就行了。

第四幕 黎清雨的转变

场景：教室

道具：6张桌椅、新书包、镜子、梳子、作业、笔

旁白：第二天，黎清雨背着新书包走进教室。

（林坐在座位上照镜子、许沐坐在座位上、孟欣靠着许沐桌子和许沐在聊天，吴千妤坐在座位上写作业）

孟欣看着黎清雨背的新书包，阴阳怪气道：哟，新书包呢，哪来的啊

林、许抬头看向黎清雨的书包。

林传音：这么快就喜新厌旧了啊，不是说书包是妈妈做的吗，这就给扔了啊

许沐：我还以为她是个懂得感恩的人呢，没想到这么不珍惜妈妈的心血。

黎清雨强忍着，打算不搭理她们的讥讽。

林传音：怎么不说话？我要是妈妈，我女儿这样对我，我该多伤心啊！

孟欣：对啊，真是白眼狼！我肯定不会这样对我妈。

许沐抢过书包：让我看看这新书包有什么好的

黎清雨站起来抢书包，怒吼道：还给我！

三人被黎清雨吓得愣住，书包被黎清雨夺回。

林传音回过神来，大声道：还你就还你，吼什么吼！

黎清雨（态度平稳）：林同学，我刚转来很多情况不了解，如果我某些行为影响到了你，请你直接告诉我。

林传音：你很碍眼知不知道，昨天在校门口看到你就碍眼。你转班吧

孟欣、许沐附和道：赶紧转班，真碍眼

黎清雨（坚定有力量）：我不会转的，我不会让你们这些霸凌者得逞！

林传音看着眼神坚定的黎清雨，被她的气势所震慑，一时间说不出话来。

孟欣（气急败坏）：说谁霸凌呢，说谁霸凌呢。（边说边推搡黎清雨的肩膀）我让你看看到底什么才叫霸凌

林传音喝止道：孟欣，住手。别把老师招来了。（拉住孟欣）吃早餐没？走，我请你们。

孟欣：你给我等着。

（林传音、许沐、孟欣退场）

三人离开后，吴千妤向黎清雨道：你刚刚好勇敢。你不怕她们吗？

黎清雨：我不想再退缩忍让了，逃避怯懦只会让她们变本加厉，只有勇敢地面对才会有战胜的可能！

吴千妤：其实我和她从小就认识，她以前学习成绩很好，也很受老师同学喜欢，但自从她爸妈离婚后，就发现她像是变了一个人一样。

黎清雨：是吗？她爸妈也离婚了啊。我很同情她的遭遇，但这并不是她将痛苦发泄在别人身上的理由。

吴千妤：你说得对，清雨！我也不想再做冷漠的旁观者了，我和你一起想办法。

黎清雨：谢谢你千妤！我们一起想办法。一起去吃饭吧！

（黎清雨、吴千妤退场）

第五幕 林传音的转变

旁白：放学后，教室只剩下两人。突然一声惊雷，两人都晕了过去，神奇的事情发生了。

（灯黑）

场景：林传音家

道具：一套桌椅、手机、电话铃声、林传音的相框

旁白：黎清雨悠悠醒来，发现自己身处在一个陌生的房间，

黎清雨迷茫打量四周：咦，这里是哪儿呀，

（看到照片，拿起相框，再次打量四周）：怎么有林传音的照片，难道这里是她家？

（转头看见镜子里自己现在是林传音的样子，摸脸，难以置信）：我变成林传音了？

（黎清雨站起身，继续好奇地打量四周）

突然一阵电话铃声响起。黎清雨看到电话里显示的是“爸爸”：这是林传音的爸爸打来的吧？我要不要接呢？

（电话铃声急促地响着，黎清雨犹豫半天还是接起了电话。）

黎清雨：喂？

林爸：怎么这么久才接电话？是不是又在外面玩？

黎清雨：啊，没有。

林爸：放假就老实在家学习，这周爸爸出差，今天回不去，你别看我不在家就在外面瞎跑

黎清雨：哦，好

林爸：我让隔壁周阿姨帮我看着你，你晚上去她那里吃饭，听到了没有？

黎清雨：嗯，好

林爸：今天这么听话？行，懂事了就好，爸爸还在忙，你自己在家呆着啊。

还未等电话回复，林爸就挂断了电话。

黎看着电话，边说边走到桌子前坐下，拿起林传音的照片看着：这是她的爸爸吗？感觉好凶啊，看起来她爸爸还挺忙，周末也不回家。她的妈妈呢？对，千妤说过她爸妈离婚了，那她平时在家都是自己一个人吗？

（黎清雨坐在座位上看照片定格）

场景：黎清雨家

道具：两套桌椅拼成餐桌、两套碗筷、几碟菜、作业、笔、卫生纸

旁白：林传音从桌子上醒来，映入眼帘的是在厨房忙碌的黎清雨妈妈的背影，热火的场景让林传音突然有点恍惚。

黎母高声答道：黎黎啊，菜马上就好，准备洗手吃饭了啊，看看妈妈今天都给你做了啥好吃。

旁白：一声“黎黎”让林传音意识到面前这个熟悉的背影应该是黎清雨的妈妈，林传音回过神来，奇怪地向四周张望。

林传音：怎么会是黎清雨的妈妈？

黎母端着菜走过来：黎黎，愣着干嘛啊，快去洗手吃饭。

林传音：哦，好

林传音去洗手，照镜子：我怎么变成黎清雨了？（黎母盛饭）

黎母：黎黎啊，这周在学校怎么样啊，都适应了吧？

林传音：挺好的，都适应了。

黎母：是林同学她们带你熟悉的吧

林传音：嗯，啊。

黎母：你这个林同学啊真是不错，人看着就聪明机灵，小姑娘长得也好看，估计是随她妈。

林传音低着头：嗯

黎母：妈妈那天和邻居闲聊，听说她爸妈很早就离婚了，她现在跟着她爸，她爸又忙，她经常一个人在家。

林传音头低的更深了，鼻间不禁发酸。

黎母：你这林同学真是懂事，小小年纪就学会了独立，不让大人操心。我听说她从小成绩就好，初中她爸妈突然离婚，在学校又发生了一些事，都以为这孩子会被影响，学习没希望了，没想到中考她还考进了重点高中，妈妈挺佩服她，这过程肯定不容易。

林传音红了眼眶，眼角泪花涌现。（揉眼睛）

黎母：怎么啦黎黎？

林传音（强装镇定）：没事

黎母：你在学校可以多和林同学来往，有空你可以邀请她来家里做客，我给你们做好吃的。

林传音：好

黎母：来来来，多吃菜

（灯黑，撤场，摆上两张桌椅）

[一声雷响，画面回到放学后空无一人的教室]

旁白：一声雷响，两人缓缓醒来，林传音转身看向黎清雨，想开口但话到嘴边说不出来，起身慢慢往外走。

黎清雨：等一下（站起来），（走向林）刚刚我好像做了一个梦，梦到我在你家。

林传音：我也是，我梦到了你的妈妈。

黎清雨：是吗？你梦到啥啦？

林传音：（怀念）我梦到你妈妈给我做了一桌好吃的，我已经好久没有吃过妈妈做的菜了，我好想我妈妈。（停顿三秒）对不起，黎清雨。因为那天在学校门口看到了你和你的妈妈温馨的场景，我很嫉妒你有这么温柔的妈妈，就对你心生不满，对你做了些不好的事。非常对不起！你有那么爱你的妈妈，而我只有一个冷冰冰的家和一个急躁的爸爸。（低头抽泣）

黎清雨：我可以理解你的心情，我的爸爸也离开了我，但是我还有爱我的妈妈，我们应该和身边的家人一起好好生活一起向前走。我相信你的爸爸也很爱你，也许他只是不太会表达，你可以尝试和爸爸好好表达一下你的需要。

林传音：谢谢你和我说这些，对我之前的行为再次向你道歉，也代表孟欣、许沐向你道歉！

林传音：那我们还能做朋友吗？

黎清雨：可以，要不要本周末去我家吃饭，我妈妈做的饭可好吃了！

林传音：好呀！

黎清雨：那一起回去吧~

（两人退场）

旁白：黎清雨用她的勇气、理解和支持，为林传音带来了温暖与力量，两人的友情在理解和醒悟中升华，未来的路还很长，他们将携手前行，相互治愈与成长。

这是一个爱与成长的故事，希望看到故事的你们也能看见爱，感受爱，勇于表达，迎风成长。

（全场人员一起上场谢幕。）

【反思】

    本次心理剧从剧本初创到最终演出，历史了近三个月，最终收获了市级一等奖的好成绩。剧本名为《二次方觉醒》，二次方代表的是被欺凌者和欺凌者，也就是剧本中的黎清雨和林传音，两人在彼此的碰撞下共同成长共同改变，这是剧本创作的主题。但是在实际排练过程中，发现欺凌者林传音的改变太过突然，故事背景也比较单薄，她的觉醒让人没有信服度，因此在后期加入了一些情节来完善林传音的形象，故事因此更加流畅，不过随之而来的就是剧本时长近20分钟，在后期表演环节，不得不删减部分台词，调整转场环节。剧本还有很多不足和需完善之处，望各位专家同仁批评指正！