《不当“嗑学家”》
——青春期异性交往校园心理剧
作者:广东省中山市黄圃镇对甫小学 崔彩园
【剧情简介】
小汶是一名刚步入青春期的六年级女生,同时也是一名饭圈女孩。她组织了一支“嗑学家”小分队,平时带领着成员们瞎起哄、传男生女生的八卦。最近,班里面新转来了一位男同学小董,恰巧成了小汶的同桌。
小董对新环境不熟悉,小汶很热心的帮忙,但是却被其他同学传绯闻八卦。小汶又气又急,很是苦恼。最后在班主任老师的帮助下,明白了青春期同学们喜欢“嗑cp”背后的原因,也学会了如何正确面对青春期的异性相处这一成长的课题。
【主要人物】
小汶:女,12岁,青春期女生 ,性格开朗活泼,喜欢追星和嗑cp。
小董:男,12岁,新来的转学生,小汶的同桌。
小八:男,11岁,“嗑学家”小分队成员,喜欢传异性同学的八卦。
小卦:女,12岁,“嗑学家”小分队成员,喜欢传异性同学的八卦。
小精:女,11岁,“嗑学家”小分队成员,喜欢传异性同学的八卦。
班主任老师
【心理剧技术】
具体情境技术、独白、替代满足、想象投射
第一幕 “嗑学家”小分队
在学校的教室里,响起了故事背景介绍的旁白,六年级某班级的小汶带领几位同学一起出场。开场:歌舞《八卦啊呀呀》
旁白:有这么一群同学,他们组建了一支“磕学家”小分队
旁白响起:(齐声)——欢迎全宇宙最强的“八卦精”组合!
八卦精(齐摇头): 不不不……
小汶:我们是专业嗑糖一百年的“嗑学家”,
小八:不管男生女生。
小卦:只要任何风吹草动。
小精:我们都不会放过!
“磕学家”小分队齐声(表情兴奋):我们的口号是:在一起!在一起!在一起!
小汶(往前走出一步):都说男生女生没有纯洁的友谊,到了青春期,我看个个都可以组cp。啊!我的八卦之魂正在熊熊燃烧。
第二幕 放学后“发糖啦”
上课铃声响起,老师带领一位新同学来到课室。
老师:同学们,这是这个学期新转来的同学小董,他第一天来我们学校,大家要多多照顾他,小董,小汶平时最热情爱帮人,你就和她一起坐吧。
(老师走了之后,八卦精组合在桌位上挤眉弄眼,发出起哄的嘘声……小汶闹了个大红脸。)
下课铃声响起
小董:小汶,我不知道饭堂在哪里,你能带我去一下吗?
小汶:小事一桩,跟我来。
(“嗑学家”小分队鬼鬼祟祟的跟在二人身后)
小汶:你找我就对了,这学校就没有我不知道的事,人送我外号“嗑学家”
小董:哇,你的理想好远大啊,真厉害。
小汶:什么呀,哈哈,我是比丘比特还厉害的的“嗑学家”,嗑cp的快乐,你不懂……
突然,有个同学拍着球过来,差点撞到小汶,小董眼疾手快,拉了小汶一把,但是小汶还是摔倒了。
八卦精组合一起跳出来撒花:约会啊,发糖啦!发糖啦!发糖啦!
小汶:(跺脚,又气又急):你们胡说什么啊!
小八:诶哟,同框就是发糖,牵手就是结婚,这不是你告诉我们的嘛。
小卦:就是,就是,青春期的男女生怎么可能做朋友呢?
小精:要么老死不相忘,要么就是cp,我看啊,你们就是”不懂就问“cp。
三人击掌:yeah!
小汶:不是不是,你们听我说,我们真的只是朋友……
八卦精组合捂嘴嘻嘻笑,发出起哄的嘘声……(齐唱)啊呀,啊呀呀,他们怎么会在一起,啊呀,啊呀呀,八卦 都在我手里。啊呀,啊呀呀,他们怎么会在一起,啊呀,啊呀呀,八卦都在我手里。
第三幕 被“嗑cp ”的烦恼
从此以后,只要小汶和小董走在一起,就会被八卦精们起哄围观
镜头1:小汶发作业给小董,小董抬头说谢谢
小卦:(打嗝)这狗粮真香!
镜头2:小汶和小董留下当值日生,一个擦桌子,一个扫地
小精:啊~我又相信了爱情
小汶很生气,把抹布一扔,正准备发脾气,小八也路过了。
小八:诶哟,两口子有话好好说嘛,别发脾气啊~
小汶再也忍不住,趴在桌子上呜呜的哭起来了……小董看着她,抓了抓头发,他也只能去找老师来当救兵了。
小汶出场,内心独白响起:小汶怎么也没想到,作为一名老“嗑学家”,今天被传八卦的人居然是自己,她心里又生气又委屈,抬起头擦了擦眼泪,愤愤不平的说:明明没有的事,他们这群讨厌鬼!哼,逼急了,我就真的谈恋爱给你们看!
班主任老师刚走进来,被小汶的话吓了一跳
老师:小汶,你怎么啦,你难道真的……
小汶:老师,我……我,我……(崩溃哭泣)
老师(安慰的拍拍小汶的肩膀):别急,慢慢说
小汶:老师,我真的快烦死了,他们天天起哄我和小董,我说了很多次小董组cp,可是八卦精们都不相信(呜呜),我原来以为嗑cp是一件很快乐的事情,没想到……被起哄的同学原来是这么难受的(低头)
老师:嗯,你也不喜欢被别人乱配对是吧
小汶:他们太过分了,难道男生女生走在一起就是约会吗?互相帮忙就是情侣吗?
老师:当然不是啦,同学们到了青春期,就会对异性越来越好奇。
小汶(迟疑):嗯?为什么到了青春期,好像大家都变八卦了呢。
老师:“嗑cp”其实就是在交换异性交往的情报。
小汶:我们讨论八卦,其实就是在学习怎么跟异性相处吗?
老师:没错。
小汶:明白了嗑cp 的原因,我觉得好多了。但是他们一直被起哄,我还是觉得很烦恼。
老师:那我们一起去找其他同学,说清楚这件事情吧。
第四幕 ”嗑学家“背后的心理原因
老师把小汶带回课室,她感觉是时候和孩子们好好聊一聊。
老师:同学们,你们爱起哄八卦,爱嗑cp,课时你了解背后的心理原因吗?让心理学家告诉我们答案吧。
(老师播放趣味心理速递视频,弗洛伊德视角解释青春期爱八卦的原因)
其他同学认真的侧耳倾听,若有所思……
老师:到了青春期,男生,女生也有纯洁的友谊,如果一直乱嗑cp,会给别人带来伤害和烦恼。
小汶:我和小董只是同学,真的不是cp。你们这样瞎起哄,我觉得好苦啊。
小八:原来是这样,我们爱当“嗑糖”的“嗑学家”,是因为其他同学满足了我们青春期对异性交往的想象。
小卦:那也就是说,不是所有男生女生都是cp咯。
小精:好像也有能当朋友的男女同学,我们不就是吗?
三人对视一笑。
老师:异性交往是需要学习的,不是简单粗暴的传八卦,嗑糖,男生、女生,青春期也可以正常、大方的交往。
小汶(从桌位来到老师的身边):那我宣布,“嗑学家”小分队从今天开始,正式解散!
其他同学欢呼,yeah!
第五幕 结束
小董(微笑):不当“嗑学家”,但让我们一起珍惜这最后的小学时光,没有八卦,没有cp,只有在一起……
其他人(惊讶):啊!
小董:在一起的好朋友!哈哈哈(齐笑)
歌舞谢幕《你是我的好朋友》
【反思】
青春期是性心理萌芽的时期,少年们开始注重自己的形象,特别关心异性同学对自己的评价和看法。在异性交往的心理中变得敏感,一方面对异性的好奇增加,一方面又很害怕被别人发现。这个阶段的异性交往,男孩女孩在青春的萌动中彼此欣赏与交流。这很容易成为同学们八卦的谈资,一不小心还会被夸大起哄。让人产生了青春的心理负担和苦恼。
“嗑学家”,网络流行语,形容热衷于给别人配对的现象,每个“嗑学家”的灵魂里,都住着一个媒婆。他们喜欢牵红线、拉CP,看人搞对象。毕竟,人人都向往美好,对美好事物的想象,本身就足够令人愉悦。进入青春期,孩子们对异性的好奇增加,同学间很容易乱传别人的八卦、嗑cp。
将异性交往这一敏感的话题搬上校园心理情景剧的舞台,本身就是一种正向的引导,潜意识中告诉大家:这是青春期非常正常自然的现象,是每一个人都会经历的,另外,在故事中融入心理学的的解释,借助主人公的内心独白,都能让青少年更加能产生共鸣和引起思考。有效的缓解他们对于内心情感的接纳,从而正式青春期的这一成长课题。
【获奖情况】本剧获2021年广东省中小学心理健康教育活动月优秀校园心理情景剧评选一等奖
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