打造心灵乐园 建造心育港湾——山东省临沂枣园中学心理健康教育工作掠影

       山东省临沂枣园中学创办于1968年，山东省规范化学校。学校积极弘扬“沂蒙红色”文化，恪守“创办优质教育 创造成功人生”的办学理念，秉承“厚德博学 品学双优”的校训精神，坚持立德树人、创新发展、优质发展、内涵发展。

       学校高度重视心理健康教育工作，全面搭建心理健康教育体系，全力筑牢和谐校园发展根基，全方位营造风清气正的育人环境。基于培养自尊自信、理性平和、积极乐观、健康向上的教育理念，学校不断开辟新思路，探索新模式，学校心理健康教育工作取得突破性发展。

       一、顶层设计高站位 组织保障高规格

       为深入推进心理健康教育工作高位发展，学校高度重视，精准部署，突出落实各项重点工作，加快工作机制建设，多次组织召开专题会议，强化责任分工，建立专项领导小组，制定实施方案，建立了校长引领，专兼职心理健康老师和班主任为主，全体教师共同参与，家长积极配合的立体化、多元化的工作服务体系。

       二、心育平台再升级  多元活动巧融合

       学校配有咨询室、沙盘室、宣泄室和团体活动室，共有5名专兼职心理老师，其中3名取得国家二级心理咨询师证书。以心里课堂为主阵地，依托525心理健康教育活动月，以“阳光少年 幸福成长”“自信悦己 赋能青春”等为主题，开展形式新颖、内容丰富的系列心理健康活动，通过心理课、国旗下讲话、手抄报、心理故事征文、心理漫画、心语心愿、主题班会、专家讲座、笑容传递等活动，营造关注心灵健康的良好氛围。

       三、全面筛查建档案  重点关注再追踪

       定期开展心理健康筛查，建立包括随班就读特殊儿童在内的重点学生心理健康档案，进行追踪帮扶。先后开展了“培育积极品质 开启快乐人生”“培育自信心之接纳与欣赏”“心想事成的秘密”“我为自己掌舵”等专题活动。利用周四的学校心理健康日，结合团体辅导和个体咨询，成功帮助多名焦虑情绪较严重的学生走出心理阴霾，开启阳光快乐生活。

       四、政校家社同携手  四位一体谋新篇

       学校依据“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”的工作思路，建立政府、学校、家庭和社会四位一体的心育共同体，先后开展了家长心理健康沙龙“优秀是如何炼成的”“为每一个孩子点亮心灯”“爱的流动”等系列课程，编写了家庭教育新课程，向社区开展家庭教育讲座，科普心理知识。

       用心灵温暖心灵，用心灵触动心灵。临沂枣园中学将积极拓宽心育渠道，提升育人品质，打造心灵乐园，建造心育港湾！