阳光润心，玉汝于成——江苏省邳州市解放路实验学校心理健康教育·融合教育工作掠影

       江苏省邳州市解放路实验学校创建于 2014 年，是邳州市第一所公办九年一贯制学校，现有教职工 300 余人，教学班 91 个，在校生 6000余人。学校秉承“润心教育”的办学理念，构建了以“环境润心、文化润心、课程润心、管理润心”为内涵的实践体系，践行“润心玉汝，培根固本”校训。

       阵地建设。学校投资近五十万元建成高标准学生成长指导中心，拥有情绪宣泄室、音乐放松室、个体辅导室、沙盘游戏室、团体辅导室、家校共育室、资源融合教室、办公接待室八大功能科室，以及心理测评系统、智能宣泄系统和反馈音乐智能放松系统三大系统。

       师资队伍建设。学校拥有一支团结精干的心理健康教育教师团队。其中，专职心理教师 3 人，兼职心理教师 5 人；国家二级心理咨询师 1 人，三级心理咨询师2 人；应用心理学专业教师 1 人，融合教育资源教师 2 人。

       润心行动。学校认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》，积极落实省、市、县心理健康教育文件精神，立足于学生的发展性心理健康教育，每两周开设一节心理健康教育课，定期开展学生团体辅导和家长课堂；在心理健康主题宣传月期间开展丰富多彩的心理健康活动，向学生普及心理健康知识，增强学生自我关怀和自我心理调适能力。

       学校在每学年期初都会开展一次针对 4 ～ 9 年级学生的心理筛查工作，监测学生的心理健康状况，分层建立学生档案。针对预警学生进行动态跟踪管理，对危机学生进行长期心理辅导和危机干预。

       利用融合教室资源，充分发挥资源融合教师的专业优势，为随班就读的特殊学生保驾护航。每周开展一次个性化辅导和资源训练，并对特殊学生家长进行指导与培训，取得了较为显著的效果。

       成果累累。“润心教育”实践开辟了学校创新发展、特色发展的新路径，学校先后被评为江苏省教育现代化学校、徐州市心理健康教育特色校、徐州市平安校园示范校、徐州市园林学校、邳州市教育系统先进集体、邳州市教学管理先进单位、邳州市教学工作先进单位、邳州市教科研先进单位。学校心理健康教育教科研成果显著，多位教师的论文在省、市级刊物发表和获奖。心理教师在县、市级优质课评比和基本功大赛中分别获得一等奖、二等奖的好成绩。郭泾宗校长亲自带领心理教师团队主持并参与江苏省“十四五”规划课题“苏北农村初中留守儿童非自杀性自伤行为干预策略研究”。