让每一个生命在阳光下精彩绽放——湖北省枝江市丹阳小学心理健康教育掠影

       湖北省枝江市丹阳小学成立于2014年9月，是湖北省校园文化建设百强校、全国青少年校园足球特色学校，现有教学班35个，在校生1682人。学校秉承“播撒一路阳光，成就七彩童年”的办学理念，全面构建"开放、多元、阳光、和谐"的校园文化，创建心理特色试点学校，探索了“七巧板”心理健康教育模式，让每一个生命在阳光下精彩绽放。
       营造温馨的心理环境。学校投入近30万元建设了“阳光心理成长中心”，成长中心拥有独立的办公区、接待区，还配备6个功能室和2个开放活动区域，分别为大团体活动教室、小团体辅导室、个案辅导室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室和涂鸦区、阅读区。配备了心理健康测评软件，订阅了心理咨询和心理教育方面的书籍1000余册。此外，各班教室外的图书专区均配有《宜昌市心理健康教育百问》读本。成长中心外建有心理健康知识文化长廊，通过宣传栏、校园广播等多种途径宣传心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围，让学生在温馨的环境里滋润心灵、放飞自我、强大内心。

       打造优秀心理团队。学校成立了青少年成长中心，与教导处、政教处平行设置中层处室，打破原有政教管理的传统体制，使心理健康教育工作更加系统化、专业化。配备专业咨询教师3名，均持有国家二级心理咨询师证书。通过“引进来”和“走出去”开展专业技能培训，培养以专职心理教师为主、专兼职教师联动的6人工作团队。成立心理教研组，每周开展心理教研活动，编制全学段心理课教案和教学PPT,形成可复制、可借鉴的教学模板。加大校本教研力度，坚持学科渗透，结合实际开设团体辅导、心理训练、角色扮演等多种形式的校本课程。专兼职教师每年分别接受不低于60学时、30学时的专业培训，促进教师团队专业成长。

       塑造阳光心态和人格。学校给每个学生建立了心理健康档案，通过心理测评摸清学生的心理状况，对心理预警的学生进行及时的干预和疏导。每周开设一次心理社团课，每年举办“5·25”“9-25”心理健康大型主题活动，创造性地开展心理绘本展、心理剧大赛、心理班会等活动。每月开展一次全校性的专题讲座，从自我、学习、人际、适应、幸福感等五个维度帮助学生构建心理知识网络。定期聘请家庭教育专家团成员开展家庭教育讲座，形成家校互动，实现家校共育。每天开放“阳光心理成长中心”,月接待师生来访30余人次。通过咨询帮助学生学会悦纳自我、悦纳他人、善于学习、热爱生活、适应发展，真正实现成长于阳光下，逐梦于阳光下，绽放于阳光下。