多措并举，营造“六心”教育氛围——安徽省滁州市第二中学心理健康教育掠影

       安徽省滁州市第二中学在“厚德求实，拓新奋进”的校训精神引领下，以办“美好二中、幸福二中”为目标，2015年获评为“滁州市中小学心理健康教育示范学校”，2017年获评为“国家级心理健康教育特色学校”。

       全员参与，建设舒心环境。2009年，学校成立了滁州二中心理健康教育领导小组，配备了专、兼职心理辅导教师，同时把70位班主任纳入了心理志愿者队伍。学校心理健康教育中心包括心理辅导室、沙盘游戏室、音乐放松室、身心舒缓室、情绪宣泄室、团体辅导室、身心反馈室等，全天开放，陪伴孩子们心灵健康成长。

       常态推进，打造贴心课程。学校将心理健康教育课程纳入常规的教育教学安排中，每班每两周一次课课程内容包含自我认知、沟通技巧、学习秘笈、青春交往、生命意义等，心理健康教育课被学生评为最喜爱的课程之一。

       立足实践，提炼育心经验。在多学科教师协同努力下，学校完成了两项省级心理课题研究：安徽省教育科学规划课题“高中生典型心理问题及干预机制探究”(JG08114)和“留守儿童的情感心理发展特点及教育对策研究”(JGZXbB201410)。共撰写研究论文90篇，其中9篇论文在高校专业期刊发表，1篇论文获得安微省教育论文评选二等奖，十余篇论文获市级奖项。

       活动创新，丰富开心体验。学校心理健康教育活动不断创新，精彩纷呈：户外团体心理拓展活动、心理健康教育主题班会和板报、“我的心灵故事”心理漫画大赛、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、中高考考前减压赋能，全校心理筛查、“展真我风采”心理形象设计大赛等。确保每一位学生参与其中，丰富了学生们开心的活动体验。

       家校共育，助力安心成长。学校共开设了六个家长学校分校，配有12名家校讲师，每学期两次向家长传授家庭教育知识与经验。同时，还在初一、高一各选一个班级作为家校共育实践班，每月为实践班的家长提供一次交流和学习的机会，一直延续至毕业年级。

       辐射周边，社会全心护航。学校心理教育中心为周边的高巷、南桥、龙池社区的孩子和家长捉供心理服务，主要包括心理主题讲座、团体心理辅导活动及户外拓展活动等。学校心理教师贴近生活、深入浅出的知识讲授及丰富多彩的趣味心理游戏，得到社区家长的喜爱和孩子们的热烈欢迎。
       滁州市第二中学将不断完善心理健康教育工作机制，继续发扬全员参与的精神，营造“六心”教育氛围，进一步拓展心理健康教育工作的深度和广度，助力学生们身心健康成长。