抓德育 重心理，衡水中学为学生全面发展奠基

       近年来，河北衡水中学全面落实立德树人根本任务，努力践行大德育观，大力推进精神立校，全面提升学生核心素养，扎实推进学校思想政治工作高质量发展，构建并完善了独具“衡中”特色的德育工作体系，为学生未来发展奠定了坚实的基础。2023 年 4 月 22 日至 23 日，衡水中学举办了“第十一届全国班主任年会暨衡水中学德育工作观摩会”，吸引了来自辽宁、河南、陕西、四川、广东等 20 多个省市、自治区的2500 余名教育工作者前来观摩学习，共同探讨新形势下的学校德育工作。

       目前，衡水中学已形成了“三一六”德育工作体系，即一个指南：大德育观；一个原则：重过程、抓细节、强体验；一个目标：以终身难忘受益的教育培养全面发展的人。六大工程：德育机制构建工程、德育队伍建设工程、德育课程实施工程、德育创新改革工程、德育细节提升工程、德育文化渗透工程。

       活动期间，学校还开展了第十四届校园心理情景剧汇演。此次汇演以“心之信”为题，四幕剧依次展现了学生学习焦虑、情感迷茫、亲子冲突、未来规划的问题。学生在参与心理剧的创、编、导、演过程中，自我启发、自我调适、自我改变，突破成长的烦恼。

       心理健康教育是德育工作的重要组成部分，衡水中学一直高度重视学生心理健康教育工作，有十余名专职心理教师，并形成了“5·25心理健康教育服务体系”；配备了设施完善的心理健康中心，通过开通心理辅导热线、设置“Xin 吧”信箱、开设心理健康课、设立情绪调节室等方式关注学生心理需求，多途径听取、化解学生心理健康问题，创建全员、全程、全方位的校园心理健康教育环境，促进学生全面健康发展。