心为起点 地远天长

小时候你一定玩过手影游戏。

借着灯光，把自己的手摆成各种形状，墙壁上就赫然出现了小兔、小狗、大马、老鼠等有趣的形象。嬉笑之中，三五岁的孩子都知道要想改变墙上的影子，必须通过改变自己手指、手掌的姿态来实现。

长大了，我们知道了这个游戏的物理原理是光的投射，也知道了心理学常常借用这个物理现象，描述人的内心世界和外在表现关系。也就是说，一个人外在的表现、人生的高度、生活的广度，都是他内心世界万千气象的投射。

马戏团里的大象从来不是被拴在树上的，只是用一根细绳把它拴在小竹竿上。一根细绳、一根小竹竿，怎么可能栓得住这个庞然大物？事实上是可以的。因为在大象小时候，它就被拴在竹竿上，那时它还是只小象，力气小，即使拼命挣脱，始终没法离开，久而久之它便放弃了努力，并形成一种固化思维：这竹竿,我是无法挣脱的。其实，拴住大象的根本不是那根竹竿，而是它心理上对自己的定位。大象的自我设限，让它习惯忍耐，自我催眠，一辈子也就失去了自由。

现实中，多少人过着自我设限的生活：“我就是一个普通人”“我受不了忙碌的生活”“我受不了委屈”“我永远都不会像主持人那样落落大方地在人多的地方说话”“我这辈子都学不好数学！”……

观念构成思维，思维引领行动。这样固化的观念和思维让人“一叶障目，不见泰山”，丢掉了宽广的世界，否定了人的无限可能。

幸福、美丽、辉煌的人生就来自心中那一个一个闪亮的念头。

改革开放40年“改革先锋”称号的获得者于漪老师，写下400多万字的论文专著，上了近2000节公开课，成为中国教师群体的偶像。“培养有中国心的现代文明人”“一切为了民族”的理想是她“一辈子做老师，一辈子学做老师”的起点。

南京大学校园保洁阿姨吴立娣迫于生活，以保洁为业，劳作之余，她用业余时间办黑板报。从流光溢彩的烟花江面、龙盘虎踞的万里长城、繁华落地的紫藤大道，到真假难辨的南大校门……一幅幅美景，延绵不绝。学生舍不得擦掉美轮美奂的板报，把黑板报拍成照片，做成明信片。她的事迹被央视做成专访，名扬天下。“当画家”的梦想就是她“身处纷杂世界，也止不住心中蔷薇绽放”的起点。

在我们的周围，有很多优秀的老师和学生。身为教师，每天因一节课的成功而喜悦；身为学生，每天因一道题的收获而欣喜。日复一日，年复一年，绵延不断的收获体验引领着教师把一生的精力投入到教师这份平凡而伟大的工作之中，引领着学生把所有的时间集中在成长这个琐碎而意义重大的事业之中。正是内心里“承担责任”“成长自己”的意识，让他们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越。

朋友，如果你希望自己未来的路天长地久，那么从现在开始，积累每一个正确的观念，落实每一个正确的行动。尽管前行的路上一定荆棘丛生，但是只要你足够坚定，直面困难的坚强之心会带领你走向辉煌！