父母如何助力孩子走过初中三年

对父母来说，孩子从小学到初中，生理和心理的变化是比较明显的，开始变得比较情绪化，对父母的教育也表现出更多的不认同甚至不耐烦，总的来说就是脾气大了，爱顶嘴了，如果仍沿用小学时的教育方式，往往容易体验到挫败感，这就促使我们父母也要与时俱进，重新调整自己的教育方式：

1、陪伴初一。对于刚上初一的孩子来说，还带着一些孩童的稚气，还会比较依赖父母，但初中的学习和生活已经与小学有很大不同，师生关系和同学关系也有了明显变化，因此对初一的孩子来说，主要是适应这些变化，所以初一可以说是孩子最需要父母的时候，也是整个青春期阶段发展亲子关系的最佳时期。因此，我们需要做好陪伴，陪伴他适应初中生活。如每天都花点时间听他讲讲学校的事情，收到学校对其成绩或纪律的反馈时耐心了解原因经过，尤其关注孩子学业上遇到的困难，以鼓励引导为主，周末安排一些亲子活动增进交流，住宿的孩子更要加强周末的陪伴，用心的陪伴能给予孩子及时有效的支持，也能让孩子在安心中勇敢面对挑战。

2、知心初二。随着孩子年龄的增长，初二的孩子开始“疏远”父母，学业任务也进一步增多，和父母的交流明显减少，对父母陪伴的需求也减少，转而更多在意同龄人的看法。然而，也正是生理心理的不成熟，容易思想偏激行为冲动，更需要成年人尤其是父母的引导，孩子内心也渴望得到父母的理解，因为父母仍然是他们生命中最重要的人。因此，我们要做的不是静待花开，而是进一步调整亲子相处模式，转变成平等的朋友式相处模式。我们可以根据他们的心理需求“投其所好”，如多了解他喜欢的明星爱看的动漫在玩的游戏以便有更多的话题，一起聊聊时事新闻或娱乐八卦了解孩子对事物的看法，听他讲学校的学习生活哪怕是对老师同学的不满也先换位思考，看其所看，感其所感，多倾听少说教，让孩子在表达中梳理和思考。你说的方式比你说什么重要，听比说重要，对于初二的孩子来说，平等尊重，才是打开他心扉的钥匙，也只有打开了心扉，才有更多的亲近和交流。

3、赋能初三。中考是初三的主题，也是孩子面临的一次重大挑战，一次次的成绩起伏，时不时的患得患失，此起彼伏的自信满满和自我怀疑，一次次冲击着孩子的信心，也磨练着孩子的恒心。如何让孩子在竞争中形成正确的人生观价值观？如何让孩子坚强乐观，在遇到困难挫折时勇敢面对？如何让孩子相信自己，相信未来？如何让孩子爱自己、爱他人、爱世界？这个时候的孩子，需要家长给他力量。那如何为孩子赋能？作为家长，首先要接纳孩子，欣赏孩子的优点，更接纳孩子的不足，为孩子的进步高兴，也共情孩子的沮丧。告诉孩子她曾带给家庭的欢乐，和孩子一起展望未来增强生命的意义，用平等探讨丰富孩子对世界的理解，用情感链接增强孩子的生命能量，通过父母的学习修行对孩子进行积极品格优势培养，让孩子有更好的幸福人生。

从陪伴，到知心，到赋能，是一个渐进的过程，有了陪伴，才有更多的沟通和交流，有了良好的亲子交流，才有更多对孩子的理解和接纳，成为孩子的“知心伙伴”，而知心才能精准赋能，在孩子面临挫折和挑战的时候，为孩子提供及时的温暖和支持，助力孩子成长。作为父母，只有通过改变自身，才能对孩子产生言传身教的积极影响，只有不断修行，才能和孩子一起见证成长路上的风景。