“疫”起看世界

    近年来，人们越来越重视家庭教育。很多父母不仅积极学习提升自身,还为教育孩子花费了不菲的金钱。其实我们能把孩子当做平等的伙伴融入我们的生活，融入外面的世界，就能起到良好的教育效果。融入我们的生活，让他看到你的一切，他就能更好的理解你、体谅你、学习你；融入外面的世界，他就能收获良好的品质，长大后也容易在社会中定位自己。

2020年的寒假很漫长，“新冠疫情”的爆发让我们和孩子一起宅在家中，亲密相对的时光多了很多。我们可以把它当做家庭教育的一次契机，通过和孩子的聊天互动，让孩子看到你的生活，同时还可以带领着孩子一起看世界。让他看到在危机来临时，这个社会怎样在运转，这个社会上的人都在做什么？在这个过程中，我们要帮助孩子在信息繁杂的网络世界中学会辨别与思考，使他们拥有独立思考的能力。

我们可以从哪几个方面带着孩子一起看世界呢？笔者有以下几方面的建议。

一、 看疫情发展

在这里，我们主要带着孩子去了解科学知识，提升孩子的科学素养。“新冠病毒”是什么？它是怎样传播？它怎样在人体内复制伤害我们？人们是怎么发现它的？为了对抗它人们做了哪些工作？……纪录片、新闻报导、科技成果研究成果等，都可以是孩子了解相关的知识的渠道。围绕着病毒，孩子还可以看到一系列的人，例如病毒学家、传染病学家、医药学家……在这个过程中，孩子可以感受到知识的力量，产生对科学的崇拜，会想要去学习知识来强大自己。

同时，我们也要让孩子看到种种乱象，提升批判性思维，让孩子能够不盲从，会质疑。例如口罩紧缺的时候，网上很多看似很专业的人士在教大家如何重复利用一次性口罩，如何自制口罩。我们可以在了解口罩具备保护作用的原理、口罩的构造和材质后，和孩子一起讨论，一次性口罩反复使用会存在哪些问题，消毒会破坏口罩的保护性吗？还有人用保鲜膜制作口罩，合理吗？

在对抗病毒的过程中，有些医生用了很多药想要挽救患者生命，有些医生则提出要精准用药，遵循“循证医学”精神；中医、西医的各种相争；拿病患做临床试验的种种设计……这些我们也可以让孩子去了解、去思考。也许我们暂时找不到正确答案，但是孩子有了思考，有了质疑的精神，就会想要去探索，去寻求真理。

二、 看政府应对

疫情爆发后，政府是怎么样应对的呢？在这个过程中，我们既可以对孩子做爱国主义教育，还可以让孩子学会从大处着眼思考问题。疫情爆发之后，各个省市的反应速度，应对政策都略有不同，我们可以和孩子一起去比较哪些省份做的好，哪些政策能控制住疫情，哪些做法很得民心，哪些制度保证了高效廉洁，哪些手段兼顾了民生……

我们还要让孩子看到的政府运转背后的人。每个人都从哪个角度去思考问题、解决问题，他们身上有着怎样的专业背景知识，基层的干部是怎样去落实一项项工作，效果如何……在这个过程中，让孩子去感受责任心与付出精神，同时让孩子想象假如自己是当地的官员会做些什么。这种想象会使孩子更有担当，想要去建设自己的祖国，为祖国变得更美好而努力。

三、看人物故事

这人物可以是医生、护士、志愿者、快递员、清洁工，也可以是伤医的病患、发国难财的商人。我们不能把孩子隔离在象牙塔中只看真善美，而是要让孩子看到真实的人间百态，这会增加孩子的怜悯心、同理心。
    英雄人物的事迹让我们感动落泪，这些人为控制疫情做出了巨大的牺牲和付出，是我们学习的榜样，他们会给孩子心中植入梦想；很多普通人，加入到了志愿者的队伍，在这次疫情中也做出了很多让人感动的事情，他们会让孩子感受到爱与温暖；还有一些平凡人，在自己的工作岗位上兢兢业业，确保了社会的正常运转，使我们每个人的生活得以继续，他们能让孩子明白无论从事什么职业，都有意义与价值；种种社会丑恶现象，我们也可以拿来和孩子讨论，“恶”的行为背后，隐藏着哪些因素，如何做才能避免“恶”的产生，他们会让孩子产生责任感与使命感……

在别人的故事里，孩子会思索自己要做什么样的人，如何铺展自己的人生，如何让时光更有意义。

四、 看科技发展

这次的疫情让我们看到了科技发展的力量，它直观的和我们的生活发生了联系，如自动化生产线的投入使用缓解了用工难；大数据的运用提高了各种效率；无人机送快递；机器人为医护人员做饭；各种线上小程序为人们的生活提供便利；老师化身主播线上教学……这些事情会让孩子看到危机中蕴含着机会，看到在困境中挣扎的人们积极寻找新的解决问题的手段，从而培养出孩子积极乐观的精神，并产生要与时代共进的奋发图强之意。

五、 看健康重要

生命教育是永恒的教育。每天公布的疫情数据，不是单纯的数字，而是一个个活生生的人。我们可以带着孩子去了解每一个患者，让孩子看坍塌的愿望、看生离死别、看挺立的脊梁、看重获的新生，感受生命的重要，学会珍爱自己的生命，呵护自己的生命。
    人是社会性动物，我们因与他人相联而有存在感，因为他人付出而有价值感。如果孩子能够按照自己的兴趣、能力，把自己嵌入到社会发展当中，就能更好实现自我价值。而开阔的眼界会带来广阔的胸怀，带孩子一起看世界，看多了想多了，孩子就能拥有更完善的思维，更独立的思考，对自己的人生有更明确的把握。这样的孩子在人生的道路上就能迈出坚定的步伐，使我们不用担心他虚掷光阴，不用害怕他一蹶不振。我想这也算是家庭教育的成功吧！